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经鸿之行·“小老师”进课堂 | 上财经院本科一支部联合三门中学开展劳动节主题班会

时间:2024-04-26


五一劳动节来临之际,为提升学院在我校各附属学校的思想教育参与度,强化支部在思想工作中的引领,丰富支部活动载体和形式,2024年4月25日下午,由经济学院本科一支部牵头,联合学院分团委、学生会志愿项目组,组织7位“小老师”和10余位同学志愿者赴三门中学开展了一堂与众不同的劳动节主题教育班会。在这场主题班会中,支部的7位同学担任“思政小老师”,他们从初中生的角度切入,精心准备班会课程内容,通过生动有趣的活动形式帮助青少年建立正确的劳动价值观。


“崇尚劳动 发掘价值”

班会伊始,“小老师”们首先引导同学们思考中国古代传统诗词中有关劳动的诗句,让大家体会到,崇尚劳动的文化贯穿于民族血脉之中,是中华优秀传统文化的重要组成部分。

《无名的人》短片让同学们认识到了许多默默无闻但又至关重要的劳动者,领悟到劳动无贵贱、劳动皆平等的道理。同学们在“小老师”们的指导下高效完成了发掘各项劳动价值的课堂任务。



 “榜样引领 奋勇争先”

分享劳模故事环节,同学们对于袁隆平院士和铁人王进喜的故事了解较多,但是对新劳模相对陌生。“小老师”们详细地介绍了烟草技工于晓江和护林员向志雄两位劳模的故事。同时,“小老师”们邀请同学们到上财校园,一起参加学校举办的“劳模精神进校园” “大国工匠进校园”等优质活动,学习先进榜样,发扬工匠精神、劳模精神,做到崇尚劳动、尊重劳动。

随后,同学们观看了专题短片《冲吧!因为是少年》。大家惊讶地发现原来少年的志向可以如此丰富有趣,同时也明白了要实现目标,必须付出极大的努力。

接着,“小老师”们又以iPhone手机等的发展周期引入对Super职业发展模型的介绍,让青少年学生了解到职业发展秉持的“上扬——平稳——逐步下降”的规律,但是又需要思辨看待个体之间的差异性和相对独立性。

接下来,“小老师”们鼓励同学们主动分享自己的故事。其中一位同学详细列举了练习书法的时间线,其他几位同学也分享了自己在学习生活中所扮演的角色以及为扮演好这项角色所付出的努力。



“塑造劳动价值观”

本次主题班会以情景故事作为结尾。“小老师”们表示,在以奋斗与劳动为底色的人生旅程中亦不可过度内卷,应该以乐观积极的态度去劳动、探索。班会结束后,“小老师”们与同学们交流了未来专业选择,并向他们介绍了博弈论的一些基本概念,反响热烈。

习近平总书记在教育工作中指出,青少年教育一定要“扣好第一粒扣子”。青少年是价值观形成的重要阶段,抓好这一时期,对正确价值观的形成具有奠基性作用,关系到祖国发展的未来。其中,劳动价值观的塑造极其重要。

我院本科一支部深入学习贯彻习近平总书记关于教育的系列论述,积极参与学校附属学校的育人工作,帮助附属学校学生树立正确的价值观,在大中小一体化教育中贡献经院学子智慧、为祖国未来发展贡献上财力量!


图 | 罗子颖(学)

文 | 石乃琛(学)、于美娇、王蔚

审核 | 金晓茜




















图 | 罗子颖(学)

文 | 石乃琛(学)、于美娇、王蔚

审核 | 金晓茜


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