经鸿之声 | 经济学院4月“倾听 · 一站式”学生社区主题活动助力学生全面成长成才

4月1日，经济学院“筑牢思想之基，点亮信仰之光”主题入党启蒙教育活动在大学生活动中心展开，学院党委书记林立国、组织员张送萍、辅导员黄优以及学生代表参与。

林立国老师介绍了学院党建工作体系，并与同学们探讨了新时代青年肩负的历史使命与责任担当。他强调，入党启蒙教育是青年政治生涯的“第一课”，希望同学们以此次活动为契机，深刻理解中国共产党的初心使命，将个人理想融入党和国家事业发展，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

张送萍老师为同学们深入讲解党员发展流程，并一一解答了同学们对相关流程的疑问。未来，学院将持续深化党建带团建，引导青年学子在学思践悟中坚定信仰，为培养堪当民族复兴重任的时代新人凝聚青春力量。

4月15日，经济学院2023级本科生专业分流座谈会举行。经济学院副院长燕红忠、本科教务秘书吴华玉、2023级辅导员于美娇及2023级本科生代表参会。大家围绕专业选择、课程设置及未来发展方向等话题展开深入交流。  

座谈会上，燕红忠老师介绍了学院各专业的培养目标及课程特色，并逐一解答同学们提出的专业选择、学分要求、未来发展等问题。他强调，学院充分尊重学生的个性化发展需求，为同学们提供科学的学业指导和支持。吴华玉老师就专业分班流程、学分认定、成绩排名开具等事项作了补充说明；于美娇老师从个人成长角度分享了专业选择与职业规划的建议。

此次座谈会为2023级本科生提供了清晰的专业分流指引，进一步增强了师生互动，体现了经济学院“以学生为本”的教育理念。学院将持续关注学生需求，优化培养方案，助力学生成长成才。

4月21日，为深化师生交流、推动学术育人，经济学院院长周亚虹走进图书馆“思享源”共享空间，开展"院长有约"学术指导活动，与学院博士生代表面对面交流，现场解答学术困惑，共话专业发展。

活动现场，周亚虹老师带领部分博士生组建"学术门诊"小组，针对学生课程论文、科研项目申报书进行一对一地沉浸式指导，不仅指出学生论文计量模型中的逻辑漏洞，还推荐了前沿文献，让学生们对学术规范有了新认识。此外，他还同步收集同学们关于课程设置、实践教学等建议，为后续教学改革提供了参考。他表示，人才培养要打破课堂边界，学院将推动更多教师下沉社区，构建全天候、场景化的育人新生态。

此次活动通过线上线下联动，有效营造了教学相长的学术共同体氛围。

4月26日，在大学生活动中心，来自复旦大学管理学院的博士研究生廖浚丞为同学们分享了科研经历和读博经验，在面对面的互动中为大家答疑解惑。

首先，廖浚丞分享了自身的真实科研经历。作为上财毕业生，他从大二起第一次接触科研，到当下在复旦大学读博，尝试在顶刊发表论文，通过自身的努力尝试，一次次地克服困难，不断积累自己的科研成果。随后，他讲述了攻读博士的经历并分享了读博的收获和困难。他指出，同学们应转变课堂态度，在生活中多接触专家学者；不耻于发表见解，学会独立思考；不轻信他人言论，善于把握机遇；有规律地进行劳逸结合，维持身心健康等。关于未来的就业规划，他表示，不同的人道路选择相异，我们应探索出适合自己的未来，保持学习进取的内核，切忌急功近利。

在自由提问环节，同学们结合自身经历和遇到的问题向廖浚丞提问，他耐心地一一进行了解答。