专题辅导环节，丁晓钦教授从习近平党建思想的主要内容、党的二十届五中全会召开背景、全面从严治党的原则要求、重点领域任务以及监督体系与责任落实五个方面展开系统讲解。他指出，习近平党建思想深刻回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题，为新时代推进党的建设新的伟大工程、持之以恒推进全面从严治党提供了根本遵循。
围绕习近平党建思想的理论内涵与时代价值，他结合“十四个坚持”，阐释了这一思想对新时代管党治党现实需求的回应，以及对马克思主义建党学说的丰富和发展。他系统回顾了党的十八大以来在加强党的全面领导、深化思想建设、改进工作作风、推进反腐败斗争、严密组织体系和加强制度建设等方面取得的成就，分析了新形势下全面从严治党面临的任务与挑战，强调要始终保持解决大党独有难题的清醒和坚定，把党的自我革命不断推向深入。
在解读全会精神时，他围绕《中共中央关于持之以恒推进全面从严治党若干重大问题的决定》，从“为什么抓、重点抓什么、靠什么保障落实”的逻辑出发，梳理了文件的总体框架。他重点阐释了坚持服务使命任务、坚持以党的政治建设为统领、坚持全面从严、坚持问题导向、坚持守正创新、坚持以上率下、坚持依规治党七个方面的原则要求，指出要把党的政治优势、组织优势转化为谋划发展的科学思路和推动发展的实践能力，使全面从严治党的成效体现在事业发展和人民群众的获得感上。
针对重点任务，他从增强共产党人的党性，严格贯彻执行民主集中制，锻造高素质干部队伍，建设严密组织体系，驰而不息正风肃纪，一体推进不敢腐不能腐不想腐，坚持制度治党依规治党七个方面进行讲解。他强调，要强化大抓基层的鲜明导向，结合党员队伍结构和思想状况的新变化，提升党员教育管理的针对性与实效性；既要完善制度，也要狠抓执行，把制度优势转化为治理效能。同时，要健全监督体系，压实党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任人责任和领导班子其他成员“一岗双责”，推动管党治党责任落实到具体岗位、具体工作。
在交流研讨环节，经济学院副院长（主持工作）姚澜结合专业教学、学术研究和人才培养，交流了学习体会。她表示，要把习近平党建思想与经济学专业教育有机融合，把中国经济发展的现实背景、制度特点和实践经验引入课堂，引导学生立足中国实际认识和解读经济问题，在专业学习中厚植“四个自信”。她谈道，青年学者开展研究应把学术追求与国家战略需求结合起来，既看重成果质量，也看重选题的现实价值和社会贡献，让基础研究真正回应中国经济的现实问题。围绕理论经济学相关专业学生的学术成长与就业发展，她还交流了完善研究支持、帮助学生衔接学术评价与职业发展需求的思考，力求让学生的成长路径更清晰、更通畅。
师生联合一支部支书、教师党员代表陈波结合政治经济学教学科研和支部工作分享两点体会。一是学习贯彻习近平党建思想和党的二十届五中全会精神关键在于把学习成果转化为实际行动，与学科建设、科研工作和服务国家战略相结合。二是在基层党建工作中要关注青年教师和学生党员思想认识与实际需求的变化，围绕如何增强支部凝聚力、提升工作实效，进一步发挥基层党支部战斗堡垒作用，推动师生联合党支部建设提质增效。
师生联合一支部副支书、学生党员代表贺兰化羽围绕调动学生党员学习积极性、加强支部规范化建设分享体会。她结合党支部已推出的学生党员学习考核量化办法，介绍了以党章和党员教育管理有关规定为依据、结合学生党员实际开展教育管理的探索。她认为，要通过规范流程、完善制度，明确党员应履行的学习义务，同时为特色活动参与保留合理的自主选择空间，兼顾理论学习与科研、就业等实际需要，以制度保障支部学习活动有序开展。
经济学院党委书记陈旭东作总结发言。他表示，立足学院实际，深入学习贯彻习近平党建思想，落实党的二十届五中全会精神，要坚持服务使命任务，把党建工作与学科建设、人才培养、知识传承创新等中心工作紧密结合，切实将党建优势转化为学院发展的动力。他强调，要坚持问题导向，凝聚领导班子和全院师生的力量，共同应对新时期学院发展面临的问题与挑战；要坚持守正创新，传承改革发展中行之有效的办学经验，同时积极探索以新思路、新举措破解新问题、新矛盾。未来，学院要紧扣立德树人根本任务，以更高标准、更实举措把全面从严治党成效转化为治理效能和发展成效。
供稿 | 贺兰化羽（学）
供图、编辑 | 杜雨晴
审核 | 陈旭东
